المحاضرة الثانية

مناهج الصحة النفسية

1- المنهج الإنمائي Developmental
هو منهج إنشائي يتضمن زيادة السعادة والكفاية والتوافق لدي الأسوياء والعاديين خلال مراحل نموهم حتى يتحقق الوصول إلي اعلي مستوي ممكن من الصحة النفسية
ويتحقق ذلك عن طريق دراسة إمكانيات وقدرات الأفراد والجماعات وتوجيهها التوجيه السليم ( نفسيا وتربويا ومهنيا )

2- المنهج الوقائي Preventive
ويتضمن الوقاية من الوقوع في المشكلات والاضطرابات والإمراض النفسية ويهتم بالأسوياء والأصحاء قبل اهتمامه بالمرضي ليقيهم من أسباب الأمراض النفسية

3- المنهج العلاجي Remedial
ويتضمن علاج المشكلات والاضطرابات والإمراض النفسية حتى العودة إلي حالة التوافق و الصحة النفسية ويهتم هذا المنهج بنظريات المرض النفس وأسبابه وتشخيصه وطرق علاجه وتوفير المعا لجية والعيادات و المستشفيات النفسية.


خصائص الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية
1- التوافق :
يتضمن الرضا عن النفس والتوافق الاجتماعي ويشمل التوافق الأسري والتوافق المدرسي والتوافق المهني والاجتماعي
2- الشعور بالسعادة مع النفس :
إشباع الدوافع والحاجات النفسية الأساسية والشعور بالأمن والطمأنينة والثقة ، واحترام النفس وتقبلها والثقة فيها ، ونمو مفهوم موجب للذات وتقديرها
3- الشعور بالسعادة مع الآخرين :
والتعاون وتحمل المسؤولية الاجتماعية حب الآخرين والثقة فيهم واحترامهم وتقبلهم ، ووجود اتجاه متسامح نحو الآخرين ، والقدرة علي اقامة علاقات اجتماعية سليمة ودائمة ، الانتماء للجماعة والقيام بالدور الاجتماعي المناسب والتفاعل الاجتماعي السليم ، والقدرة علي التضحية وخدمة الآخرين ، الاستقلال الاجتماعي ، والسعادة الأسرية
4- تحقيق الذات واستغلال القدرات :
فهم النفس ، وتقبل الفروق الفردية واحترام الفروق بين الأفراد وتقدير الذات ، واستغلال القدرات والطاقات إلي أقصي حد ممكن ، ووضع أهداف ومستويات طموح وفلسفة حياة يمكن تحقيقها ، وتنوع النشاط وشموله ، وبذل الجهد في العمل ، والشعور بالسعادة بالنجاح فيه والرضا عنه
5- القدرة علي مواجهة مطالب الحياة :
النظرة السليمة الموضوعية للحياة ومطالبها ومشكلاتها اليومية والمرونة والايجابية في مواجهة الواقع ، والقدرة علي مواجهة احباطات الحياة اليومية ، وتقدير وتحمل مسؤولية السلوك الشخص والترحيب بالأفكار الجديدة
6- التكامل النفسي :
الأداء الوظيفي الكامل المتكامل المتناسق للشخصية ككل ( جسميا وعقليا وانفعاليا واجتماعيا ) والتمتع بالصحة ومظاهر النمو العادي
7- السلوك العادي :
السلوك العادي المعتدل المألوف الغالب علي حياة غالبية الناس العاديين والقدرة علي التحكم في الذات وضبط النفس
8- العيش في سلامة وسلام :
التمتع بالصحة النفسية والصحة الجسمية والصحة الاجتماعية ، والسلام الداخلي والخارجي والإقبال علي الحياة بوجه عام والتمتع بها ، والتخطيط للمستقبل بثقة وأمل

الصحة النفسية في الاسرة

الأسرة تعتبر أهم عوامل التنشئة الاجتماعية ، وهي الممثلة الأولي للثقافة واقوي الجماعات تأثيرا في سلوك الفرد ، وهي التي تسهم بالقدر الأكبر في الإشراف علي النمو الاجتماعي للطفل وتكوين شخصيته وتوجيه سلوك

الصحة النفسية في الاسرة

· الأسرة تعتبر أهم عوامل التنشئة الاجتماعية ، وهي الممثلة الأولي للثقافة واقوي الجماعات تأثيرا في سلوك الفرد ، وهي التي تسهم بالقدر الأكبر في الإشراف علي النمو الاجتماعي للطفل وتكوين شخصيته وتوجيه سلوك
· الأسرة هي المدرسة الاجتماعية الأولي للطفل وهي التي تصبغ سلوك الطفل بصبغة اجتماعية حيث تؤثر السنوات الأولي من حياة الطفل في توافقه النفسي أو سوء التوافق حيث يكون الأطفال شديد ي التأثير بالتجارب المؤلمة والخبرات الصادمة
· تستخدم الأسرة أساليب نفسية عديدة أثناء التنشئة الاجتماعية للطفل مثل الثواب ( المادي والمعنوي ) والعقاب ( المادي والمعنوي ) والمشاركة في المواقف والخبرات بقصد تعليم السلوك والاستجابات والتوجيه المباشر والتعليم

وهناك بعض الأساليب في التنشئة تؤثر في سلوك الطفل مثل :
· هناك فروق في التنشئة الاجتماعية بين طبقة وطبقة وبين أسرة وأسرة
· إن نظام التغذية التي تتبعه الأم مع الطفل في مرحلة الرضاعة تؤثر في حركة ونشاط الطفل
· إن أسلوب ضبط عملية الإخراج في الطفولة يرتبط بالبخل والحرص والترتيب والنظام في الكبر
· كلما قل نبذ الوالدين للطفل وكلما كانت اتجاهاتهم متعاطفة وكلما قل الإحباط في المنزل قل الدافع إلي العدوان عند الطفل وللتنشئة الاجتماعية أثر في الميل إلي العدوان وضبطه عند الأفراد
· إن الحماية الزائدة من جانب الوالدين لأطفالهم والتزمت والتشدد في نظام الرضاعة تؤدي إلي الاعتماد علي الغير والاتكالية وان الأطفال الذين ينشئون في المؤسسة تجعلهم أكثر ميل إلي البلادة وأكثر عزوفا عن التفاعل الاجتماعي وأكثر اتكالية وأكثر حاجة إلي انتباه الآخرين ومودتهم
· إن المستوي الاجتماعي و الاقتصادي المتوسط والاعلي والاستقرار الاقتصادي أفضل بالنسبة للصحة النفسية للطفل
· كما تؤثر العلاقات بين الوالدين علي صحة الطفل النفسية حيث إن السعادة الزوجية والوفاق والعلاقات السوية بين الوالدين والاتجاهات الانفعالية السوية واتجاهات الوالدين الموجبة نحو الحياة الزوجية تؤدي إلي استقرار الأسرة والصحة النفسية لكافة أفرادها
· أما التعاسة الزوجية والخلافات بين الوالدين والمشكلات النفسية للزوجين والسلوك الشاذ الذي قد يقومان به يهدد استقرار الجو الأسري والصحة النفسية لكافة أفرادها
· وتؤثر العلاقات بين الوالدين والطفل علي صحته النفسية حيث العلاقات و الاتجاهات المشبعة بالحب والثقة تساعد الطفل علي أن ينمو كشخص يحب غيره ويتقبل الآخرين ، أما العلاقات السيئة والاتجاهات السالبة تؤثر تأثيرا سيئا علي النمو النفسي وعلي الصحة النفسية للطفل.
· وتؤثر العلاقات بين الإخوة علي الصحة النفسية حيث العلاقات المنسجمة بين الإخوة الخالية من تفضيل طفل علي طفل أو جنس غلي جنس تؤدي إلي النمو النفسي السليم.
· وتؤثر العلاقات بين الوالدين والطفل علي صحته النفسية حيث العلاقات و الاتجاهات المشبعة بالحب والثقة تساعد الطفل علي أن ينمو كشخص يحب غيره ويتقبل الآخرين ، أما العلاقات السيئة والاتجاهات السالبة تؤثر تأثيرا سيئا علي النمو النفسي وعلي الصحة النفسية للطفل.
· وتؤثر العلاقات بين الإخوة علي الصحة النفسية حيث العلاقات المنسجمة بين الإخوة الخالية من تفضيل طفل علي طفل أو جنس غلي جنس تؤدي إلي النمو النفسي السليم .

الصحة النفسية في المدرسة

· المدرسة هي المؤسسة الرسمية التي تقوم بعملية التربية ، ونقل الثقافة المتطورة وتوفير الظروف المناسبة للنمو جسميا وعقليا وانفعاليا واجتماعيا .
1-قارني بين المنهج العلاجي والمنهج الانمائي ( الانشائي ) من حيث أهميتها واهداف كل منهما؟

2- وضحي صورة مختصرة عن اهمية الأسرة بالنسبة للطفل ودورها في توافقه ؟